JTIE 2010, 2(3):5-11 | 10.5507/jtie.2010.039

DIDACTIC ALGORITHM IN DESIGNING MULTIMEDIA EDUCATIONAL PROGRAMMES

Waldemar LIB
University of Rzeszow, Poland, Institute of Technology, Department of Didactics of Technology and, Computer Science 16A, Rejtana Street 35-310 Rzeszow

The article presents the issues connected with designing multimedia didactic programmes. During the designing stage, there are decisions taken on the structure of a didactic programme, the way of presenting its educational contents, their methodological layout as well as the adjustment of media needed to pass and check newly acquired knowledge. In most cases, the creation of the structure of a multimedia didactic programme and application of specific media relies on the selection of information technologies that allow for its implementation.

Keywords: designing didactic multimedia programmes, algorithm, didactic algorithm

Published: December 1, 2010

Download citation

References

  1. CHRÁSKOVÁ, M., CHRÁSKA, M., Postoje vysokoškolských studentů k osobnímu počítači v závislosti na vybraném studijním programu. 2010, [w] Trendy ve vdělávání, red. M. Carska, Č. Serafin, M. Havelka Olomouc.
  2. DOSTÁL, J., Rozvoj ICT kompetencí pedagogických pracovníků [w] Trendy ve vdělávání, red. M. Chraska, Č. Serafin, M. Havelka Olomouc.
  3. LIB, W., Multimedia w edukacji. "Edukacja ogólnotechniczna inaczej". 2000, [Multimedia in education. Different all-technical education], no. 22.
  4. LIB, W., Methodology of the elaboration of multimedia didactic programmes. "Informatologia 2006".
  5. LIB, W., Walat W., 2007, Teacher's competences in modelling computer didactic programs. [w] Competences and teacher competence, red. N. Babić, Osijek.
  6. OSMAŃSKA-FURMANEK, W., Furmanek M., 2006, Pedagogika mediów, [w] Pedagogika - dyscypliny wiedzy pedagogicznej Tom 3, red. B. Śliwerski, Gdańskie Wydawnictwo Pedagogiczne, Gdańsk
  7. SERAFÍN, Č., Virtuální stavebnice v technickém vdělávání. 2010, [w] Trendy ve vdělávání, red. M. Carska, Č. Serafin, M. Havelka Olomouc.
  8. SIEMIENIECKI, B., Komputery i hipermedia w procesie edukacji dorosłych, Pedagogika - pedagogika wobec edukacji, polityki oświatowej i badań naukowych Tom 2. 1999, red. B. Śliwerski, Gdańskie Wydawnictwo Pedagogiczne, Gdańsk.
  9. WALAT, W., Modelowanie podręczników techniki - informatyki. 2004, Wyd. U. R. Rzeszów.
  10. WALAT, W., Funkcje hipermedialnych programów dydaktycznych [w] Technika - Informatyka - Edukacja, Teoretyczne i praktyczne problemy edukacji informatycznej, 2008, red. W. Walat, Wyd. U. R., Rzeszów. Internet: http://gimrozy.neostrada.pl/informatyka/algorytmy/schemat.html, 20.04.2010