Journal of Technology and Information Education 2011, 3(3):8-12 | DOI: 10.5507/jtie.2011.034

VÝZNAM A KATEGORIZACE TRADIČNÍCH HRAČEK PRO ROZVOJ DÍTĚTE

Miroslav JANU
Katedra technické a informační výchovy, Pedagogická fakulta UP, Olomouc, ČR

Autor v článku rozvíjí teorii hraček v souvislosti s jejich aplikací v rámci dětského rozvoje. S využitím vhodných metod je vymezena funkce hračky při kognitivním, emotivním a tělesném rozvoji dítě. Dále je provedena kategorizace hraček v návaznosti na pokusy jiných autorů.

Klíčová slova: hračka, kategorizace, dítě

Zveřejněno: 1. prosinec 2011  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
JANU, M. (2011). VÝZNAM A KATEGORIZACE TRADIČNÍCH HRAČEK PRO ROZVOJ DÍTĚTE. Journal of Technology and Information Education, 3(3), 8-12. doi: 10.5507/jtie.2011.034
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. Dostál, A., M., Opravilová, M. Úvod do předškolní pedagogiky. 2 doplněné vydání, Praha: SPN, 1988.
    2. Duplinský, J. Hra a hračka z pohledu psychologa. Pedagogika. Příloha na pomoc pedagogické praxi, 1993, roč. 43, č. 6.
    3. Duplinský, J. Dítě profesionál svého oboru. Hračka, roč. 1991, č. 3-4.
    4. Mateřská školka dnes. Praha, roč. 1994, č. 6.
    5. Matějček, Z. Hračky a dětská psychologie. Hračka: Odborný časopis pro hračku a hru. 1995, vol. XXX, no. 1.
    6. Mišurcová, V., Fišer, J., Fixl, V. Hra a hračka v životě dítěte. 1. vyd. Praha : SPN, 1980.
    7. Opravilová, E. Příprava na školu v modelu osobnostně orientované výchovy. Informatorium 3 - 8, roč. 1994 - 95, č. 3.
    8. Pedagogická encyklopedie. I. Díl. Red. O. Chlup, j. Kubálek, J. Uher. Praha : Tiskařské a vydavatelské podniky "Novina". 1938
    9. Stoppardová, M. Otestujte své dítě. Jak objevit a rozvíjet schopnosti dítěte. 1. vyd. Martin : Neografia, 1992, ISBN 80-85186-49-7.
    10. Svobodová, J. Návrh optimální struktury sortimentu hraček z hlediska potřeb dětského vývoje a dětské hry. Predškolská výchova, 1989/1990, roč. XLIV, č. 7. MŠM TV SSR, SPN Bratislava.
    11. Titěra, D. a kol. Hračky. Konstrukce a výroba. 1. vyd. Praha: SNTL, 1963.
    12. Vicilka, M. Autismus a možnosti výchovné praxe. 1. vyd. Praha: Septima, 1995, ISBN 80-85801-58-2.

    Zpět na obsah