PT Journal
AU BILCIKOVA, J
   TUREKOVA, I
   BILCIK, A
TI ENVIRONMENTALNE ASPEKTY V PREDMETE TECHNIKA
SO Journal of Technology and Information Education
PY 2020
BP 69
EP 80
VL 12
IS 1
DI 10.5507/jtie.2020.005
DE environmentalna vychova; predmet Technika; prierezova tema
AB Environmentalna vychova je prierezovou temou, ktora sa da implementovat prakticky do kazdeho vyucovacieho predmetu.  Cielom prispevku bolo zistit od 123 ziakov prveho rocnika SOSE v Trnave v skolskom roku 2019/2020 skusenosti s absolvovanym predmetom Technika na ich zakladnej skole a environmentalne temy, s ktorymi sa v nom stretli. Autori tiez zistovali nazory ziakov z absolvovanych  hodin Techniky o praci s naradim, nastrojmi a strojmi, o  rozvijani ich tvorivosti navrhmi a vyrobou vlastnych vyrobkov. Realizovany bol dotaznikovy prieskum. Z otazky smerovanej k zisteniu, ako si pamataju environmentalne temy preberane v predmete Technika vyplynulo, ze 63,3 % respondentov sa neucilo alebo si nepamataju oblast environmentalnych tem z vyucovania na hodinach Techniky. Najviac z kladnych odpovedi, 12,5 % respondentov,  sa vyjadrilo, ze z prebranych environmentalnych otazok si pamataju  triedenie odpadu. V zavere clanku autori poukazali na priciny, preco nie su prierezove temy zivotneho prostredia ucinne a nazorne na ZS implementovane a tiez na ulohu ucitelov pri zlepsovani environmentalnej pripravenosti ziakov.
ER