PT Journal
AU LOVASOVA, V
   MAINZ, D
TI MOZNOSTI REDUKCE PORUCH EMOCIONALITY V HODINACH INFORMATIKY PROSTREDNICTVIM PROJEKTOVEHO VYUCOVANI
SO Journal of Technology and Information Education
PY 2012
BP 56
EP 61
VL 4
IS 1
DI 10.5507/jtie.2012.010
DE projektove vyucovani; informatika; komponenty prozivani; depresivni a uzkostne stavy
AB Clanek popisuje vyzkum, ktery byl realizovany na FPE ZCU v Plzni v letech 2011 az 2012. Je zameren na sledovani vlivu projektoveho vyucovani v informatice na psychicky stav zaku stredni skoly. Zameruje se zejmena na poruchy emocionality v kvalitativnich dimenzich smutek a strach.
ER