PT Journal
AU SERAFIN, C
TI ELEKTROTECHNICKE STAVEBNICE A JEJICH VLIV NA VYUKU
SO Journal of Technology and Information Education
PY 2012
BP 46
EP 49
VL 4
IS 1
DI 10.5507/jtie.2012.008
DE vzdelavani; efektivita; elektrotechnicke stavebnice; oborova didaktika; projekt vzdelavani
AB Efektivita vzdelavani je promenna, ktera je velice obtizne meritelna, ovlivnena radou vstupnich komponent -zaci, ucitele, skolni kurikulum, atd. Obecne nerici, ze efektivita je nezbytna pro hodnoceni ucinnosti fungovani vzdelavani. Tento clanek pojednava o prubeznych vysledcich vyzkumu hodnoceni rozsahu ucinnosti fungovani vzdelavaciho procesu v oblasti Clovek a svet prace v kontextu elektrotechniky. Vyzkum je zameren na otazky, zda elektrotechnicke stavebnice maji vliv na vyuku a zda jejich pouziti se odrazi ve vysledcich zaku.
ER