PT Journal
AU KLEMENT, M
   DOSTAL, J
TI E-LEARNING A JEHO UPLATNENI NA PdF UP OLOMOUC
SO Journal of Technology and Information Education
PY 2010
BP 19
EP 23
VL 2
IS 1
DI 10.5507/jtie.2010.003
DE distancni vzdelavani; prezencni studium; kombinovane studium; e-learning; LMS
AB Predlozeny clanek predstavuje nektere aspekty pouziti e-Learningu v ramci kombinovanych forem studia na Pedagogicke fakulte UP Olomouc. Popisuje dlouhodoby vyvoj v teto oblasti a ukazuje, jaky zasadni vliv muze mit e-Learning pri zvysovani efektivnosti vyukoveho procesu. Jednotlive vystupy jsou vysledkem dlouhodobeho sberu dat a jejich statistickeho vyhodnoceni, kdy hlavni pouzitou metodou byla analyzy dat ziskanych z ekonomickych, studijnich a ridicich informacnich systemu UP Olomouc. Zvysovani efektivnosti vyukoveho procesu, se zachovanim vysoke kvality poskytovaneho vzdelani, je v dobe zasadnich zmen ve financovani verejnych vysokych skol, zvlaste dulezite.
ER