RT Journal Article
SR Electronic
A1 HONZÍKOVÁ, Jarmila
A1 SIMBARTL, Petr
A1 BAJTOŠ, Ján
T1 DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE JAKO NÁSTROJ ŠKOLNÍHO PODVÁDĚNÍ NA STŘEDNÍ ŠKOLE
JF Journal of Technology and Information Education
YR 2021
VO 12
IS 2
SP 102
OP 111
DO 10.5507/jtie.2020.015
UL https://jtie.upol.cz/cz/artkey/jti-202002-0008.php
AB Problematika školního podvádění je velmi aktuální a diskutované téma již od druhé poloviny minulého století. Současné moderní technologie a v podstatě neomezený přístup studentů k internetu poskytují nové možnosti k získávání učebních materiálů, které jim usnadňují učení. Zároveň tyto možnosti umožňují studentům najít nové způsoby, jak ve školním prostředí podvádět. Škála podvádění pomocí informačně komunikačních prostředků je poměrně široká, od běžných počítačů až po smartwatch, neboli chytré hodinky. Na otázku, jaké způsoby školního podvádění preferují studenti středních škol v Čechách, na Slovensku a v Polsku, se pokusíme odpovědět v naší výzkumné studii.