PT Journal
AU VOSTINAR, P
TI PROGRAMOVANIE MOBILNYCH VZDELAVACICH APLIKACII V APP INVENTOR A ANDROID STUDIO
SO Journal of Technology and Information Education
PY 2017
BP 189
EP 204
VL 9
IS 1
DI 10.5507/jtie.2017.015
DE Mobilne aplikacie; m-learning; matematika; geometricke tvary.
AB V sucasnosti sa mobilne zariadenia tesia velkej popularite u ludi vsetkych vekovych kategorii. Prichodom mobilnych zariadeni typu tablet si mobilne zariadenia coraz castejsie nasli vyuzitie vo firmach, v skolstve, ako aj vo volnom case. V sucasnosti obsahuju obchody s mobilnymi aplikaciami velke mnozstvo aplikacii. V tychto obchodoch najdeme aj aplikacie urcene ako podporny prostriedok vo vyucovacom procese. Takychto aplikacii stale nie je vela. V tomto prispevku sme sa zamerali na vytvaranie mobilnych aplikacii vo vyucovani. Vytvorili sme pat mobilnych aplikacii urcenych na podporu vyucovania matematiky. Dve aplikacie boli vytvorene v prostredi Android Studio a tri aplikacie boli vytvorene v prostredi App Inventor. Toto prostredie umoznuje vytvarat mobilne aplikacie bez predchadzajucej potreby znalosti programovania. V prispevku sa venujeme tiez vytvaraniu aplikacii v tomto prostredi.
ER