PT Journal
AU ROUCOVA, E
TI JAK VNIMAJI VYBRANE TECHNICKE A DIDAKTICKE POJMY UCITELKY MATERSKYCH SKOL
SO Journal of Technology and Information Education
PY 2015
BP 17
EP 26
VL 7
IS 2
DI 10.5507/jtie.2015.014
DE predskolni vzdelavani; technicka gramotnost; technicke vzdelavani; kvantitativni a kvalitativni pedagogicky vyzkum
AB Prispevek prezentuje vysledky kvalitativniho a kvantitativniho vyzkumu vybranych technickych a didaktickych pojmu u ucitelek materskych skol. Jeho realizace probehla v ramci evaluacnich aktivit projektu Profesni podpory pedagogu predskolniho vzdelavani v klicove aktivite Programy predskolniho polytechnickeho vzdelavani.
ER