PT  - JOURNAL ARTICLE
AU  - KRIŠOVÁ, Zdeňka
AU  - POKORNÝ, Miroslav
TI  - ŘÍZENÍ PROCESU VÝUKY POMOCÍ ADAPTIVNÍHO POČÍTAČOVÉHO SYSTÉMU
DP  - 2015 Jun 1
TA  - Journal of Technology and Information Education
PG  - 55--69
VI  - 7
IP  - 1
AID - 10.5507/jtie.2015.004
IS  - 1803537X
AB  - Snahou současného pedagogického výzkum je navrhnout a poté prakticky ověřit ucelený proces individuální personalizované výuky s podporou moderních informačních technologií. Tyto komplexní adaptivní modely výuky se co nejvíce snaží přiblížit potřebám a schopnostem každého studenta s cílem zajistit co nejefektivnější a nejrychlejší získání potřebných znalostí ve studované oblasti. V příspěvku je představena struktura adaptivního výukového systému, který obsahuje fuzzy expertní moduly k formalizaci rozhodovacích funkcí pedagoga i dvě adaptivní smyčky realizující přizpůsobení studijních materiálů dle učebního stylu a znalostí studenta a modifikující jeho postup učení.