PT Journal
AU SVETSKY, S
TI SKUSENOSTI S IMPLEMENTACIOU TECHNOLOGY - ENHANCED LEARNING VO VYUCBE BAKALAROV
SO Journal of Technology and Information Education
PY 2013
BP 21
EP 30
VL 5
IS 1
DI 10.5507/jtie.2013.003
DE technologiou zdokonalovane vzdelavanie; pocitacova podpora vzdelavania; automatizacia vyucby; personalizacia podpory ucitela; databazove technologie
AB Europska polititika vyskumu pocitacovej podpory vzdelavania je medzi ucitelmi menej znama. V praxi sa obvykle zamiena s eLearningom, ktory sa chape skor ako pedagogicka nez technologicka zalezitost. V kontexte politiky 7. ramcoveho programu v IKT pre tzv. "Technology-enhanced learning" sa prezentuju skusenosti ziskane v ramci "rozsireneho" participacneho akcneho vyskumu implementacie pocitacovej podpory do vyucby bakalarov. Pod "rozsirenym" sa mysli skutocnost, ze autor tohto prispevku programuje system, ktory pozostava z edukacneho softveru BIKE a sady informatickych nastrojov, ktore sa aplikuju podla okamzitej potreby na automatizaciu tvorby obsahu, komunikacie a procesov v triede s cielom zvysit produktivitu dusevnej prace a kvalitu vyucby. Prezentuju sa viacere priklady pilotnych aplikacii zavedenych do vyucby bakalarov. Taktiez sa diskutuju niektore technologicke, didakticke a terminologicke aspekty pocitacovej podpory.
ER