PT  - JOURNAL ARTICLE
AU  - SERAFÍN, Čestmír
TI  - ELEKTROTECHNICKÉ STAVEBNICE A JEJICH VLIV NA VÝUKU
DP  - 2012 Apr 1
TA  - Journal of Technology and Information Education
PG  - 46--49
VI  - 4
IP  - 1
AID - 10.5507/jtie.2012.008
IS  - 1803537X
AB  - Efektivita vzdělávání je proměnná, která je velice obtížné měřitelná, ovlivněna řadou vstupních komponent -žáci, učitelé, školní kurikulum, atd. Obecně neříci, že efektivita je nezbytná pro hodnocení účinnosti fungování vzdělávání. Tento článek pojednává o průběžných výsledcích výzkumu hodnocení rozsahu účinnosti fungování vzdělávacího procesu v oblasti Člověk a svět práce v kontextu elektrotechniky. Výzkum je zaměřen na otázky, zda elektrotechnické stavebnice mají vliv na výuku a zda jejich použití se odráží ve výsledcích žáků.